Guru profesional yang menjadi teladan dan pembelajar yang mampu mengembangkan rencana, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan mewujudkan profil pelajar Pancasila, serta terampil dalam mengembangkan lingkungan belajar dan memfasilitasi peserta didik belajar dengan melibatkan orang tua dan masyarakat.